论文部分内容阅读
“爱幼儿、尊师德、钻教研”三要素的专业成长贯穿于教师职业生涯的全过程，需要每位身为人师者的自我要求、自我约束、不断修为和不断提升到履职尽责的新层次新境界。教师爱幼儿要从情感上真爱，在教育理念上坚持以幼儿的发展为本；教师尊师德要敦品励行，在师德修养上高标准严要求；教师钻教研要开拓进取，在教学能力上发愤图强争当名师。教师的专业成长是一个持之以恒不断进步的过程，须知不谋无术、不求不得、不进则退的道理，身为人师者理当锐意而为之。