人生的导师团队的灵魂我与何老师共事经历

来源 :城市环境设计 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lelouchX
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
自1994年硕士毕业后留在华南理工大学建筑设计研究院以来,我已跟随何老师学习和从事建筑创作将近20年了。何老师对建筑的满腔热情,对工作的兢兢业业,对人的和蔼可亲,敢于竞争的拼搏精神和精益求精的工作态度等等,这些无不时时刻刻地影响着和吸引着我,也深刻地影响着设计院的工作作风和发展方向,他是我们整个设计院的灵魂人物。 Since I graduated in 1994 after graduating from the South China University of Technology Institute of Architectural Design, I have followed what teacher learning and engaged in architectural creation for nearly 20 years. He is full of enthusiasm for the construction of the building, dedicated to the work, amiable to people, dare to compete in the fighting spirit and improvement of work attitude, and so on, all of these influences and attracts me all the time, but also profoundly affects the design Institute of work style and development direction, he is the soul of our entire design institute.
其他文献
采用热蒸发法以锌粉和二水醋酸锌作为源材料在Si(111)衬底上制备了高密度的ZnO微纳米棒,制得的每根ZnO棒明显分为直径不同的四段.利用X射线衍射、扫描电镜、透射电镜、拉曼光
各位领导、各位专家、女士们、先生们:大家好!rn非常感谢大会给我提供一次与各位专家、企业家交流学习的机会.rn上海冠华不锈钢制品股份有限公司创立于2000年9月.占地面积10.
期刊
钙离子(Ca^2+)激活钾通道根据电导大小和药理特性的差异可分为3类:即大电导ca^2+激活钾通道(BK)、中电导Ca^2+激活钾通道(IK)和小电导Ca^2+激活钾通道(SK),其中BK通道因其对血管调节作用较大且分布广泛而备受关注^[1].BK通道广泛存在于兴奋和非兴奋细胞,在血管平滑肌细胞(VSMCs)膜上表达尤为丰富,不仅参与细胞膜电位的。
该文从挂篮荷载计算、施工流程、支座及临时固结施工、挂篮安装及试验、合拢段施工、模板制作安装、钢筋安装、混凝土的浇筑及养生、测量监控等方面人手,介绍了S226海滨大桥
目的 分析病毒性肝炎复发导致移植肝肝功能衰竭患者再次肝移植的预后情况.方法 回顾性分析2003年1月20日至2012年11月20日215例再次肝移植患者的临床资料,比较18例因肝炎复发(其中丙型肝炎8例,乙型肝炎10例)再次肝移植患者与115例因胆道并发症再次肝移植患者的移植肝的生存情况,比较丙型肝炎与乙型肝炎复发患者首次肝移植后的移植肝失功情况和再次肝移植的生存情况.预后分析采用Kaplan-M
该文从挂篮荷载计算、施工流程、支座及临时固结施工、挂篮安装及试验、合拢段施工、模板制作安装、钢筋安装、混凝土的浇筑及养生、测量监控等方面人手,介绍了S226海滨大桥
该文从挂篮荷载计算、施工流程、支座及临时固结施工、挂篮安装及试验、合拢段施工、模板制作安装、钢筋安装、混凝土的浇筑及养生、测量监控等方面人手,介绍了S226海滨大桥
该文从挂篮荷载计算、施工流程、支座及临时固结施工、挂篮安装及试验、合拢段施工、模板制作安装、钢筋安装、混凝土的浇筑及养生、测量监控等方面人手,介绍了S226海滨大桥
何镜堂先生是一个具有大家风范的学者型建筑师,这是他给我留下的第一印象。何老师德艺双馨,除了做学问和专业创作外,他的为人也受到大家的敬佩。他跟同行的合作,以及对青年人
【摘 要】学生作弊现象在各类学校均不同程度存在,高职院校因其学生的特殊性,这种情况尤为突出。预防以至杜绝考试作弊,笔者本着“堵不如疏”的观点,重点分析了学生作弊的心理原因,以期找到减少学生作弊的对策。  【关键词】考试作弊 高职生 心理原因  考试作弊,指在各类考试中以与考试要求相违背的手段,期望获得更高分数的行为。尽管各类学校对考试作弊都有一些惩罚性的措施,但作弊现象依然趋于普遍,高职院校尤其严