数学探究式学习实施策略研究

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探究性学习是围绕问题展开的,没有问题,学习就成为无源之水、无本之木。因此探究性学习的第一步是培养学生自己发现问题、提出问题,它是培养学生做到真正有意义学习的开始。 Inquiry-based learning is carried out around the problem, there is no problem, learning to become a passive water, without the wood. Therefore, the first step of inquiry learning is to train students to discover problems and ask questions. It is the beginning of training students to make meaningful learning.
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