【摘 要】
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通过对学生学习动机和兴趣的探讨,激发学生的学习兴趣,端正学习动机,强化学习动力,调动他们学习的积极性和主动性,对提高教学质量、体现新课程标准有明显的促进作用。
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通过对学生学习动机和兴趣的探讨,激发学生的学习兴趣,端正学习动机,强化学习动力,调动他们学习的积极性和主动性,对提高教学质量、体现新课程标准有明显的促进作用。
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