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文章以新工科背景下对人才的需求,探讨了金陵科技学院“液压与气动技术”课程的特点及当前该课程在教学中存在的问题。为满足新工科背景下对人才能力的培养,提出项目式教学,分别从教学模式、师资力量及考核机制3个方面提出了几点教学改革措施,为培养液压与气动专业方向新工科人才探索新路径。
新工科背景下“液压与气动技术”课程教学改革研究
【摘 要】
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文章以新工科背景下对人才的需求,探讨了金陵科技学院“液压与气动技术”课程的特点及当前该课程在教学中存在的问题。为满足新工科背景下对人才能力的培养,提出项目式教学,分别从教学模式、师资力量及考核机制3个方面提出了几点教学改革措施,为培养液压与气动专业方向新工科人才探索新路径。
【机 构】
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金陵科技学院机电工程学院,三江学院机械与电气工程学院
【出 处】
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江苏科技信息
【发表日期】
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2021年25期
【基金项目】
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江苏省现代教育技术研究课题,项目名称:基于OBE理念的应用型本科院校混合式教学模式的研究与实践,项目编号:2021-R-92287,2021年金陵科技学院高层次人才科研启动项目,项目名称:水下机器人的运动机理及控制方法的研究,项目编号:jit-6-202117。
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