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在WTO教育服务贸易背景下构建和完善我国的高等教育质量保障体系，应该完善政府的宏观管理职能，构建多元化的社会服务中介机构，满足社会的多样化需求，建立专业化的研究型学术机构，促进质量保障体系与国际接轨，实现双赢甚至多赢，由行政命令指导的工具型体系向以市场为主导的服务型体系转变。这样可以为我国高等教育质量保障体系的构建和完善提供一个更加广阔的视野。