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本文从词汇、阅读技巧和习惯以及阅读兴趣几个方面分析了影响初中英语阅读习惯的因素。根据教学实例,探索培养初中生英语阅读习惯的策略,建议纠正学生不良的英语阅读习惯,科学合理地选择英语阅读材料,引导和评价学生的英语阅读能力,指导学生的阅读方法,促进初中生培养良好的课外阅读习惯。
核心素养下初中生英语课外阅读习惯培养策略探究
【摘 要】
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本文从词汇、阅读技巧和习惯以及阅读兴趣几个方面分析了影响初中英语阅读习惯的因素。根据教学实例,探索培养初中生英语阅读习惯的策略,建议纠正学生不良的英语阅读习惯,科
【机 构】
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内蒙古赤峰市敖汉旗新惠第三初级中学
【出 处】
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中学生作文指导
【发表日期】
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2019年7期
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