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在“双减”政策下,初中信息技术教学水平不断提高,为了进一步提高信息技术的教学水平,教师要根据学生对于信息技术知识的掌握情况,有针对性地构建更加完善的教学课堂,以培养学生实践能力为主,科学优化教学内容,实现有效的减负增效,减轻学生的学习压力,提高学生的学习信心,为学生日后发展奠定基础。
浅谈“双减”政策下开展初中信息技术教学的策略
【摘 要】
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在“双减”政策下,初中信息技术教学水平不断提高,为了进一步提高信息技术的教学水平,教师要根据学生对于信息技术知识的掌握情况,有针对性地构建更加完善的教学课堂,以培养学生实践能力为主,科学优化教学内容,实现有效的减负增效,减轻学生的学习压力,提高学生的学习信心,为学生日后发展奠定基础。
【出 处】
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天天爱科学(教育前沿
【发表日期】
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2022年12期
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