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数学研究的是客观世界的数量关系和空间形式，它来源于客观世界的实际事物。在数学教学中首先必须创造条件让学生从生活中体验数学，其次，运用生活化语言和生活化游戏进行教学，最后，让学生自觉地把数学知识应用到各种具体的生活情境中，尝试去解决问题。
浅谈小学数学教学生活化
【摘 要】
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数学研究的是客观世界的数量关系和空间形式，它来源于客观世界的实际事物。在数学教学中首先必须创造条件让学生从生活中体验数学，其次，运用生活化语言和生活化游戏进行教学，最后
【机 构】
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内蒙古巴彦淖尔市临河区回族学校
【出 处】
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软件：教学
【发表日期】
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2014年11期
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