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专题研究式语文教学对中职学生整体人文素质培养的价值和意义
【出 处】
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读写算（教育教学研究）
【发表日期】
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2004年期
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医德，是医务人员应具备的思想品质，是医务人员行为规范的总和，是指导医务人员从事医疗活动的行为准则。护理专业是以培养具备人文社科、医学、预防保健知识、护理管理、护理教学和护理科研的高级专门人才。多年来的教学和工作实践使笔者认识到，加强护理专业医德教育是培养合格医生的重要内容，也是进行护理专业学生整体素质教育的重要环节和切入点。护理工作的特点决定了护理医德具有重要的意义。护士的基本职责包括：增进健康、
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【摘要】多模态隐喻可以理解为一种思维认知模式，是语言的隐喻表现形式，可以让学生在某一类事物的基础上，深层次的理解另外一种事物，并扎根于头脑深层之处，尤其是在语言学习中，隐喻无处不在。对此在本文中笔者将结合自身的实践教学经验，对多模态隐喻在大学英语词汇教学中实证进行分析，希望有助于学生词汇学习。 【关键词】多模态隐喻 大学英语 词汇教学 实证 英语教学主要由语音、词汇、语法三种元素组成，其中词汇
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