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1立体几何教学和考查要求能根据条件作出正确的图形，根据图形想象出直观形象，能正确分析出图形中基本元素及其相互关系；能识别三视图所表示的几何体，理解三视图与直观图的联系；能从定义、公理、定理出发，判定并证明点、直线、平面的位置关系；会用向量方法证明直线与平面的有关命题并能求解线面角。
围绕核心 优化运算 提升想象——2011年数学高考立体几何试题评析
【摘 要】
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1立体几何教学和考查要求能根据条件作出正确的图形，根据图形想象出直观形象，能正确分析出图形中基本元素及其相互关系；能识别三视图所表示的几何体，理解三视图与直观图的联系；能
【机 构】
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萧山区第二中学
【出 处】
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中学教研(数学)
【发表日期】
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2011年8期
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