“减负”要正确处理好“四个关系”——访玉溪市教育局局长李世华

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“学生太累了,大家是有目共睹的。‘减负’的口号,大家也喊了好多年。可是关于学生‘减负’,我们到底该做什么,才能切实减轻学生负担?”2009年1月19日,参加云南省教育工作会议的玉溪市教育局局长李世华接受了记者的采访,他就“减负”为何越减越重等问题进行了客观的分析,并就如何“减负”进行了探讨。 “The students are too tired and we all see it.” The slogan of “lightening the burden of burden” has been calling out for many years. However, as for what should we do to reduce the student's burden? On the 19th, Li Shihua, director of the Bureau of Education in Yuxi City, who participated in the Yunnan Education Working Conference, conducted an interview with reporters. He conducted an objective analysis on such issues as the “burden reduction” and on how to “reduce the burden” Discussed.
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