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新中国高等教育已经走过50年的风雨历程，其发展的推动力是什么?本文对这50年进行了理性考察，认为我国高等教育发展的主动力源是政治，次动力源是经济，隐动力源是文化传统，而发展的新动力源是人的全面发展。同时，提出高等教育未来发展的动力源将是政治、经济、文化、人的全面发展等诸因素组成的和谐整体。
浅论新中国高等教育发展的动力源
【摘 要】
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新中国高等教育已经走过50年的风雨历程，其发展的推动力是什么?本文对这50年进行了理性考察，认为我国高等教育发展的主动力源是政治，次动力源是经济，隐动力源是文化传统，而发展的
【机 构】
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华中科技大学高等教育研究所
【出 处】
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煤炭高等教育
【发表日期】
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2001年1期
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