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１９世纪，伴随基督新教对华传播，教会学校在南洋，澳门，中国内地相继出现。尽管新教传教士标榜教会学校的目的仅仅作为其宣教的一种辅助手段，宗教教育是其主要教学内容，但又均强调家经典教育，甚至将其置于西学之前。新教传教士此举既是基于儒家经典可以促进基督教传播的传统识见，又有藉此吸引中国学生就读，同时亦有利于教会学校毕业生顺利参加科举考试博取功名，借以提高教会学校的社会地位及影响。总之，教会学校开设儒家经