高等数学信息化教学模式下微课的实际运用

来源 :中国管理信息化 | 被引量 : 0次 | 上传用户:maowang300miao
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着科技发展的日新月异,信息化教学在高等数学教学过程中实现已成为教学模式的发展趋势。信息化教学模式中微课的应用对于高等数学教学效果的提高非常有益,它打开了高等数学教学模式的新篇章。
其他文献
基于信息技术迅速发展的翻转课堂,凭借其完全不同于传统教学的学生体验及授课模式,已成为当前教学改革研究的热点。本文回顾了翻转课堂的概念及起源,分析翻转课堂在我国护理
BACKGROUND:Studies on the immunodepressant FTY720 have primarily focused on organ transplantation and autoimmune disease therapy.However,the effects on caspase-
目的探讨关节造影结合弹性髓内针固定治疗儿童新鲜孟氏骨折的效果。方法关节造影下闭合复位、弹性髓内针固定治疗12例新鲜孟氏骨折患儿。按照Flynn功能评定标准评价疗效。结
ue*M#’#dkB4##8#”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:(100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
An international meeting on advanced materials andtechnology under the title C-MRS INTERNA-TIONAL-’90 will be held in Beijing,China,in themiddle of June 1990.T
分析了短波传播的形式及特点,并结合现有的短波设备及组网方式给出了几种频率管理实现机制。
目的探讨康妇炎胶囊与甲硝唑联合用药预防人工流产术后并发症的临床效果。方法遵循随机原则将2017年3月~2018年5月本院收治的108例人工流产女性分为两组:对照组54例,联合应用
ue*M#’#dkB4##8#”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:(100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
<正>习近平总书记对加强信息化建设有深刻论述,强调指出,以互联网为代表的信息技术日新月异,引领了社会生产新变革,创造了人类生活新空间,拓展了国家治理新领域,极大提高了人
目的探索以达到六级电子病历应用水平为目标的医院高警示药品闭环管理、高警示药品闭环管理对用药差错率、用药时间的影响。方法我院2018年7月之前采用常规药品管理,自2018年