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诗歌教学本应该是感受美、感悟性灵的过程．但在实际教学中却变成老师、学生都畏惧的教学内容。本次案例将通过课堂上学生对两首诗歌理解上的偏差．反思现在的诗歌教学中一些实际存在的小问题。
《唐诗宋词选读·登柳州城楼》的教学案例及反思
【摘 要】
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诗歌教学本应该是感受美、感悟性灵的过程．但在实际教学中却变成老师、学生都畏惧的教学内容。本次案例将通过课堂上学生对两首诗歌理解上的偏差．反思现在的诗歌教学中一些实际
【机 构】
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江苏南京十三中学
【出 处】
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中学语文：大语文论坛（下旬）
【发表日期】
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2015年8期
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