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我是一名来自农村学校的专职体育教师,在基层教体育已经三十年。从八十年代的老师强迫学生锻炼身体,到九十年代的老师教学生锻炼身体,再到二十一世纪的大谈素质教育。从注重学生身体到注重学生身心健康,经历的是一个复杂的过程。现代体育教学已经不单是要求我们当老师要切实关心学生身心健康,更
“快乐体育”教学之探索
【摘 要】
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我是一名来自农村学校的专职体育教师,在基层教体育已经三十年。从八十年代的老师强迫学生锻炼身体,到九十年代的老师教学生锻炼身体,再到二十一世纪的大谈素质教育。从注重
【机 构】
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重庆市大足县三驱镇中心小学校
【出 处】
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科学咨询(教育科研)
【发表日期】
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2010年5期
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