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幼儿对美术有一种自然的需要,在美术活动中,教师应讲究一定的指导策略,开发幼儿绘画潜能。
心随画动——谈幼儿美术活动的组织策略
【摘 要】
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幼儿对美术有一种自然的需要,在美术活动中,教师应讲究一定的指导策略,开发幼儿绘画潜能。
【机 构】
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张家港市实验幼儿园
【出 处】
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科学大众(科学教育)
【发表日期】
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2014年4期
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