【摘 要】
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目的探讨"黄金十分钟"培训模式在ICU护士培训中的应用效果。方法应用自行设计的考核试卷及ICU一级质控查检表分别对78名ICU护理人员知识掌握程度及护理措施落实正确率进行查
【机 构】
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山东第一医科大学山东省医学科学院护理学院,山东第一医科大学第二附属医院重症医学科
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目的探讨"黄金十分钟"培训模式在ICU护士培训中的应用效果。方法应用自行设计的考核试卷及ICU一级质控查检表分别对78名ICU护理人员知识掌握程度及护理措施落实正确率进行查检,根据查检结果制定培训内容,并通过"黄金十分钟"的模式进行培训。在每月第1周(培训前)和第4周(培训后)应用自行设计的考核试卷对ICU护士专业知识掌握程度进行考核。结果第1~5月每个月培训后ICU护士的知识掌握程度均高于培训前,差异有统计学意义(P<0.05)。结论 "黄金十分钟
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