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结合《服装流行预测与应用》课程的教学实际特点与趋势,分析服装行业的现状与典型特征,阐述基于行动导向教学法在本课程中的教学探讨与应用,从而提高教学质量,深化教学改革,达到教学与市场企业相结合的目标。
行动导向教学法在《服装流行预测与应用》课程中的探讨与应用
【摘 要】
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结合《服装流行预测与应用》课程的教学实际特点与趋势,分析服装行业的现状与典型特征,阐述基于行动导向教学法在本课程中的教学探讨与应用,从而提高教学质量,深化教学改革,
【机 构】
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湖南工程学院纺织服装学院
【出 处】
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轻纺工业与技术
【发表日期】
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2020年9期
【基金项目】
：
湖南省普通高校教学改革研究立项项目,项目名称:非物质文化艺术传承下的服装设计类人才创新能力培养研究与实践,项目编号:湖南省湘教通[2019]291号-708,2019年校级教学改革研究一般项目:基于“SPOC+翻转课堂”教学模式下服装品牌类课程的研究与实践
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期刊
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