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期刊论文
因材施教在舞蹈教学中的应用
因材施教在舞蹈教学中的应用
来源 :玉林师范学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:luchsky123
【摘 要】
:
模仿型的特点是能够仿照一切现成的模式,甚至做到惟妙惟肖,但是这类学生通常缺乏想像力,没有勇于探索的创新精神。舞蹈学习的确是从模仿开始的,模仿能力强,是一种重要的本领
【作 者】
:
蒋代力
周琪
【机 构】
:
玉林师范学院艺术系
【出 处】
:
玉林师范学院学报
【发表日期】
:
2006年S2期
【关键词】
:
舞蹈教学
因材施教
身体条件
领悟能力
思维能力
The dance teaching
Teaches students in accordance with
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论文部分内容阅读
模仿型的特点是能够仿照一切现成的模式,甚至做到惟妙惟肖,但是这类学生通常缺乏想像力,没有勇于探索的创新精神。舞蹈学习的确是从模仿开始的,模仿能力强,是一种重要的本领。然而,如果学生的学习一直停留在模仿阶段,则不会有新的好的作品出现,艺术的源泉也会枯竭。
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