好久之前我就想学打乒乓球了，今天是星期六，我写完作业，便迫不及待地叫上爸爸，要和他学打乒乓球。
　　我们来到乒乓球案桌前，当我拿起拍准备发球时，这个小小的乒乓球就是不听话，它不是落网就是出界，无论如何也无法把球发过去。这时，爸爸对我说：“学打乒乓球，要先从最基础的抓拍开始。抓拍时要把虎口贴近拍柄前端，拇指在球拍的正面，其余四指在球拍的反面，像一把钳子一样抓紧拍子。”
　　这个看似简单的动作，实践起来却并不容易，动作很容易变形，很快我的手臂就酸得不行了，手指也磨出了水泡，但是对球的控制还是没有进展，我很快就萌发了放弃的念头。
　　这时，爸爸走了过来，递给我一瓶水，并给我讲起了张海迪身残志坚的故事，鼓励我做事情一定要坚持下去。
　　就这样，一天过去了，我终于学会了发球。我觉得自己的球技已经差不多了，第二天就信心满满地向爸爸发出了挑战，谁知在爸爸面前我简直就是“无可奈何花落去”，爸爸发过来的球我没有一个能接到。
　　这时，爸爸语重心长地对我说：“做事情不能好高骛远，学会发球只是第一步，接发球也很重要，做什么事情都要遵循规律。”于是，我只能老老实实地跟着爸爸一起练习如何接发球的技术。
　　不知不觉中，我的双休日结束了，在这个双休日里，我还不敢说自己學会了打乒乓球，但是我却懂得了要坚持不懈、遵循客观规律才能办好事情的道理。打球如此，学习又何尝不是如此呢？
　　（指导教师  王丽红）
　　【评点】
　　文章按照事情发展的先后顺序，详细记叙了“我”在双休日里和爸爸学习打乒乓球一事，对于学习的经过，记叙得清晰、明了，结构安排合理。通过学打乒乓球一事，“我”懂得了“要坚持不懈、遵循客观规律才能办好事情的道理”，能给人以启示。结尾的一句“打球如此，学习又何尝不是如此呢”，更把文章引申得更有意味。