【摘 要】
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在农村职业学校中,语文属于文化基础课,它在学生学习各科目中的地位已经无足轻重,同普通中学学生对语文学习的重视程度不能同日而语。加之职业学校重视专业课的实训和教学,不
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在农村职业学校中,语文属于文化基础课,它在学生学习各科目中的地位已经无足轻重,同普通中学学生对语文学习的重视程度不能同日而语。加之职业学校重视专业课的实训和教学,不重视文化课的教学,因此学生渐渐失去了对语文的学习兴趣。另外职业学校的学生大都是中考的失败者,他们在将近十年的语文学习中从来没有或很少体会到成功的乐趣,本就对语文学习有点厌烦,当语文成为可有可无的一门学科时,他们学习语文的热情是可想而知的。
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