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当前的高职数学教材主要有两个弊端一是不同专业讲授同样的知识,二是内容理论太多,而与专业相关的案例几乎没有.本文针对财经类专业,分析了专业背景所需要的数学知识,并对每个章节的知识挖掘它在专业领域的应用,给出了详实的案例.
面向专业需求的高职数学在财经专业的案例研究
【摘 要】
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当前的高职数学教材主要有两个弊端一是不同专业讲授同样的知识,二是内容理论太多,而与专业相关的案例几乎没有.本文针对财经类专业,分析了专业背景所需要的数学知识,并对每
【机 构】
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抚顺职业技术学院 辽宁抚顺 113006
【出 处】
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信息化建设
【发表日期】
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2016年8期
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