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新媒体时代,西方国家通过手机、网络等新媒体对"欧美中心论""西方中心论"等意识形态进行强力推介,严重影响了大学生对我国主流意识形态的认同。对此,如何以社会主义意识形态理论占领大学生思想阵地、提升大学生主流意识形态认同是高校思想政治教育课必须面对的重大课题。提出新媒体时代大学生主流意识形态认同的内容与目标,进而推出高校思政课应通过对抗性定位、自我提升性定位以及创新性定位三方面策略以引领大学生主流意识形态认同,实现马克思主义理论的一元化指导。