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近年来，中小学择校问题一直备受热议。从伦理学角度来看，中小学择校的理念与实践严重损害了教育的基本德性——公平性、民主性、公益性，与民众对教育的伦理道德期望背道而驰。
择校：教育不能承受之轻——对中小学择校问题的伦理学批判
【摘 要】
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近年来，中小学择校问题一直备受热议。从伦理学角度来看，中小学择校的理念与实践严重损害了教育的基本德性——公平性、民主性、公益性，与民众对教育的伦理道德期望背道而驰。
【机 构】
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华南师范大学基础教育培训与研究院,华中农业大学公共管理学院
【出 处】
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中小学德育
【发表日期】
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2013年11期
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