浅谈英语教学中学生阅读能力的培养与提高

来源 :太原大学教育学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xuemun
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
文章针对高职、高专学生学习基础相对较差的实际情况,通过改变教学方法及教学策略.根据考试大纲的要求调整教学重点和难点,在培养学生摄取及处理信息的能力上狠下功夫,从而大大提高了学生的阅读理解能力。
其他文献
受传统教学模式的影响,英语专业课堂的写作教学比较注重的是语言知识的传授和单项技能的训练,然而却忽视一些实际语言应用能力的培养。由于课堂写作练习缺乏主题的灵活性,学习者
Authorware是课件制作时广泛使用的多媒体编著软件,Flash是时下最流行的矢量动画制作软件,二者在CAI课件制作中经常配合使用,充分发挥二者各自的优势,达到方便快速地开发出功能更
弗吉尼亚·伍尔夫是女性主义文学批评的先驱,她的女权主义文学观是西方女性主义文学批评话语的出发点。《新装》速部短篇小说运用象征手段揭示丁关注女性写作状态.争取女性