【摘 要】
：
针对自动紧急制动系统(AEB)导致乘员在碰撞前出现身体前倾和离位的现象,提出了使用可逆预紧安全带可以改善该现象,并且研究了在AEB和可逆预紧的联合作用下对不同坐姿乘员的保
【机 构】
：
中汽研汽车检验中心（天津）有限公司
论文部分内容阅读
针对自动紧急制动系统(AEB)导致乘员在碰撞前出现身体前倾和离位的现象,提出了使用可逆预紧安全带可以改善该现象,并且研究了在AEB和可逆预紧的联合作用下对不同坐姿乘员的保护效果。建立了某车型驾驶员侧包括正常坐姿和四种离位坐姿的约束系统仿真模型,并进行了验证。以五种坐姿乘员为研究对象,分别对比无AEB无可逆预紧,有AEB无可逆预紧,以及有AEB有可逆预紧三种情况下乘员的位移和损伤。结果表明:在只有AEB的作用下,碰撞发生后会增加乘员的离位,当初始坐姿为离位状态时更加严重,导致局部损伤增加,尤其是胸部损伤。在
其他文献
(2020年8月25日)沪府办发[2020]5号各区人民政府,市政府各委、办、局:经市政府同意,现将《上海市重大行政决策目录管理办法》《上海市重大行政决策公众参与工作规则》《上海
我国印刷行业10余年来产能过剩,印刷价格一再降低,其利润空间也越来越小,若继续降低印制成本以压低排印装价格的方式在市场运作上是很困难的。其主要原因:一是近几年图书市场
随着工业文明的发展和人口的过度增长,全球开始面临着资源紧张、环境污染严重、生态系统严重退化等的严峻挑战。从历史角度来看,世界上许多发达的工业化国家在发展初期都是走
近年来，随着网络技术的迅速发展，人类对互联网依赖程度的日益增强，网络流量和带宽迅速增长，在网络流量监控的各种应用（如防火墙、入侵检测系统等）中对海量数据进行捕获和分析至关重
当前,传统文化日夜受到社会大众的重视,中国古代诗歌教学作为传承传统文化的重要阵地,其教学方法和手段也在不断探索前进。古诗整体阅读教学是一种力求改善肢解式的教学方式,
时下,有一种说法:现在生活水平大大提高了,今天讲艰苦奋斗,奋斗是需要的,艰苦嘛,就不必了。这个说法初听上去,似乎有点道理,人类都进入21世纪了,我们也踏上了全面建设小康社
ARCS动机模型的科学运用对于学生学习动机具有积极而有效的激发和强化作用。本文探讨ARCS动机模型在初中化学教学中的应用,力求找到一系列能激发并保持学生学习动机的教学策
Wim Dekkers在《诠释学与身体经验·腰痛案例》一文中谈到A先生慢性腰痛的案例：A先生认为身体出问题是医生技术上可以解决的问题，所以，他不接受心理医生判定他的腰痛跟他在
<正>一、教学目标1.认知目标:正确、流利、有感情地朗读诗文,背诵课文。学会生字"焚",理解诗句中的词语,并说说诗句的意思。2.能力目标:运用四步学诗法学习古诗,能凭借语言文
预制箱梁的施工中存在很多的质量问题和工艺问题，通过对镇溧高速公路前马大桥箱梁预制施工工艺的叙述，提出了工艺的控制要点。