【摘 要】
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<正>无论对象是青少年学生还是成年人,只要是进行道德教育或做思想工作,总免不了要运用一些"心灵鸡汤"类的故事。通过道德故事,净化教育对象的心灵,这是千百年来公认的有效教
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<正>无论对象是青少年学生还是成年人,只要是进行道德教育或做思想工作,总免不了要运用一些"心灵鸡汤"类的故事。通过道德故事,净化教育对象的心灵,这是千百年来公认的有效教育方式之一。但是,同样的故事,不同的人在不同情境下讲述,其效果大不相同。"心灵鸡汤"的效用取决于对象、时机、讲述的繁简和智慧的引申处理等技巧。二十四孝故事中,每个故事都把"孝"的道理用形象的手法描述得生动具体、清楚明白,是我国
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