教师偏爱对英语专业低年级学生学习的影响研究

来源 :河北师范大学学报(教育科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:joeworms
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大学英语专业课堂中有教师偏爱学生现象的存在,该现象的存在有主、客观两方面因素,对英语专业低年级学生在学业成绩、学习动力、学习环境和学习心理上都产生了影响。英语专业教师要消除偏爱,树立博爱的教学理念,以利英语专业教学。
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