【摘 要】
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探讨在高师院校生物专业创新人才培养与实践教学中进行的改革与探索,通过构建＂四层次＂的创新实践教学体系,即验证性实验项目、综合设计性项目、开放实验必修专题、本科生创新科
【基金项目】
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吉林师范大学高等教育教学研究课题资助（Jlsdjy201142,Jlsdjy201140,Jsgjy11A11）
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探讨在高师院校生物专业创新人才培养与实践教学中进行的改革与探索,通过构建＂四层次＂的创新实践教学体系,即验证性实验项目、综合设计性项目、开放实验必修专题、本科生创新科研项目的阶梯式＂四层次＂的创新实践教学体系,开展富有特色的实践教学活动,学生根据自己的兴趣和发展方向,逐渐进行科研创新训练,实施个性化创新人才培养,形成了适应创新性人才培养的实践教学特色,旨在培养具有创新思维和较强实践能力的生命科学专业师资力量.
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