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云南少数民族教育存在诸多亟等解决的理论问题和实际问题。本文认为，各级党政领导树立起“真正把教育摆到优先发展的战略重点地位”的观念；群众真正坚定起科教兴家致富的信念；学校坚持德教为先，全面发展的育才原则，并正确处理好教学内容与客观现实、素质教育与考试和所谓“跳农门”与“回家乡”等关系。可使这些问题得以解决或基本得以解决。