【摘 要】
：
<正> 我校计算机及应用专业被国家教委列为全国高等理工院校专业评估正式试点单位之一。从1978年9月到1988年9月,我们按照国家教委的精神,认真地进行了专业自测自评工作,取得
论文部分内容阅读
<正> 我校计算机及应用专业被国家教委列为全国高等理工院校专业评估正式试点单位之一。从1978年9月到1988年9月,我们按照国家教委的精神,认真地进行了专业自测自评工作,取得了较好的成绩。通过了国家教委委派的专家组审核,验收。一、专业自测自评工作的组织及任务全面客观地评价专业培养质量是一项十分繁重而又复杂的工作,需要进行大量的调查,收集原始资料,在掌握第一手调查数据及资料的基础上进行定量统计定性分析。虽
其他文献
【正】 科研在高校工作中占有很重要的地位,这不仅是由于科研成果能直接地推动生产力的发展,而且更重要的还在于它有力地促进了高质量人才的培养。本文根据测量研究室在总结
【正】 在振奋人心的改革形势中,马列主义理论课的改革走着一条自上而下的传统道路,由上级颁布方案,将原来的《辩证唯物主义历史唯物主义》、《政治经济学》、《中共党史》三
<正> 近年来,影响高校教学质量的一个突出问题,是部分师生“教”和“学”的积极性不高。其中,部分大学生学习动力不足,新的“读书无用论”蔓延滋长的问题已引起全社会的关注,
<正> 日本是高等教育比较发达的国家之一。目前,日本的国立、公立、私立大学中的综合大学、工业大学、技术学院及短期大学已达1000余所,形成了一个比较完整的高等教育体系。
【正】 一、为什么要把培养阅读能力放在首位现行理工科《大学英语教学大纲》指出:“理工科大学英语教学的目的是,培养学生具有较强的阅读能力、一定的听和译的能力以及初步
<正> 历史发展到今天,整个世界的经济、贸易、科技、政治、文化等中心正在向太平洋沿岸转移,转向美国的西海岸,转向日本、南朝鲜,转向中国。未来,中国将成为一个经济大国,无
【正】 一创造时必须有思维,但思维时却不一定有创造。一般来说,人们在思维过程中是否具有创造性,往往与其所采用的思维形式有关。批判性思维就是一种与创造性有密切关系的思
【正】 在只有10%左右的人能考进大学的今天,一般人都认为大学生是“生活的骄子”、“命运之神的宠儿”,在他们的生活里大概没有什么苦闷、焦虑可言。然而,事实恰好相反,大学
【正】 唯技术的教育价值观。这种教育价值观将教育视为“理性的生产”;教育就是为生产出明确的、可测量的产品而对生产手段进行有效的调节。教育的结果是可以用标准化的、量
【正】 (一)教书育人是教师的职业责任。教书是指传授知识、培养和发展学生的智能。育人则黾指课内外对学生进行思想政治和道德品质教育。二者是相辅相成、互相作用的一个统