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留守儿童大多有性格缺陷、心理障碍等问题。留守儿童心理健康教育的根本目标,在于促进学生健康发展,提高学生的基本素质,培养学生的优良心理品质,提高学生的生存、适应能力,挖掘学生自主发展的潜能。对留守儿童,可采用＂一二三四五六＂心理健康教育方案。
孩子,请抬起你的头——如何对留守儿童进行心理辅导
【摘 要】
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留守儿童大多有性格缺陷、心理障碍等问题。留守儿童心理健康教育的根本目标,在于促进学生健康发展,提高学生的基本素质,培养学生的优良心理品质,提高学生的生存、适应能力,
【机 构】
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岳阳市岳阳楼区郭镇中学
【出 处】
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湖南教育：中旬（B）
【发表日期】
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2018年5期
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