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<正>在计算教学中如何培养学生的数学思考能力以促进学生思维发展呢?本人结合最近执教的一节《小数的加法和减法》试谈几点探索。一、情境创设,让学生思之有源生活是数学的源泉,数学课程标准明确指出:"数学教
在计算教学中培养学生的数学思考能力——由执教《小数的加法和减法》引发的思考
【摘 要】
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<正>在计算教学中如何培养学生的数学思考能力以促进学生思维发展呢?本人结合最近执教的一节《小数的加法和减法》试谈几点探索。一、情境创设,让学生思之有源生活是数学的源
【机 构】
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福建平潭城中小学
【出 处】
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小学教学参考
【发表日期】
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2013年17期
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