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摘要：语料库作为一种新的学科，由语言学与文学之间融合而来，被广泛应用在小说、诗歌等文学作品的研究工作中。语料库这门学科的发展非常迅速，同时也为当今社会的文学批评工作带来了一种活力。本文以霍桑的《红字》为例，从语料库的视角进行分析与探讨。
关键字：语料库 文学批评 红字
引言
人的生活离不开学习，通过各种不同的学科学习，人们会从中学习到知识，而从文学作品中，人们会从中受到熏陶，得到一种精神文化上的洗礼。文学作品是从古至今人类留下的重要财富，其蕴含着人们的智慧与精神，对人类的生活产生了重要影响。而在文学作品为人们带来深刻影响的过程中，人们对文学内容进行欣赏的同时，也形成了一种对其进行系统的研究和专业的评价体系，这就是文学批评论。文学批评是依据相应的一套标准，对文学作品及现象所做的一系列分析、研究与评价。它是文学鉴赏的更高层次，是进一步地提高与深化。在文学界的各种形态之中，文学批评是最普遍、最活跃的一种形态，但是由于早期的文学批评论有一定的弊端，即其评论主观性极强，对文学作品的评价不够客观。对此，早前的学者Fowler提出了一种新的概念，将文学研究与先进的语言技巧进行融合，于是，语料库视角下的文学批评得到了越来越广泛的发展。
一、语料库的研究方法
通过语料库对作品进行分析，通过对文学作品的定量与定性分析方式，就可以统计出整部文学最怕的行符数、字节数、类符数、平均词长、平均句长、句子数、平均段落长、段落数等等数据。这些数据将为文学作品的情节与主题、人物刻画的分析与检索以及在作品中所运用的修辞手法等进行充分的准备工作。在利用语料库语言学对文学作品进行分析的同时，一定要先满足一些重要因素。第一，语料库的使用工具应当对整个文本及预料不加限制，即不管语料的大小、无论是书面语体居多还是口头语体居多。第二，一些不合乎语法规范的文本内容不会对整个文本分析产生影响。第三，其不需要大量的人力进行检查工作。因为文学作品往往文本内容非常多，单纯地靠人力进行检查很难实施。第四，在语料库的相关工具中，可以提供出很清楚的记录与界定，从而为整部文档进行处理工作。现今的语料库发展水平已经能够充分满足以上方面的要求，从而为语料库文学批评产生了可能。对此，我们以《红字》为研究对象，通过定性与定量结合的方式，对其进行研究。
二、对《红字》进行语料分析
（一）平均词长
在对作品进行语料分析的过程中，平均词长是一项非常重要的因素，平均词长是指文学作品中行符的平均长度，其以字母的数量为单位进行计算。如果平均词长很长，则说明在文本中长词的使用很多，整个作品的阅读难度也就更大。通过对参照库进行研究后发现，《红字》这部作品的语料库中的平均词长是4.51，而参照库的词长仅为4.03，由此可知，《红字》这部作品对于其他的文学著作来说，更加惯于使用较复杂较长的词汇，这就使整部作品的风格更加严谨，阅读的水平也得到提高。同时，其中还大量使用到了合成词，合成词的使用更能凸显作品中人物的背景与矛盾。通过合成词的使用还增加了作品中情节的冲突，从而为整部作品提供了更多的可读性，进而转变成霍森的特殊文学风格。
（二）主题词分析
对主题词进行分析也是在语料库研究工作中经常会用到的方法之一。所谓主题词，就是在通过文章对参考库进行对比，从中提取高频率的词。所以，在对主题词进行提取的工作中，要通过比对，把一个连续的文本与比之更大的文本进行详细参照，从而把著作中有差异的词语进行提取，进而生成一个主题词表。通过对主题词进行提取，我们则可以对整部作品的主要情节与信息更进一步地了解。
通过语料库与参照库进行对比，可以清楚地看到频率最高的四个词分别是作品中的四个主要人物，由此可知整部作品的情节是始终围绕着这四个人而开展的。其次，在对参考库进一步比对后发现，整部作品始终围绕着关键词“红字”进行叙述，从而使这个词在文中出现的频率仅次于四名主人公，这样的情况则正好印证了霍桑独特的文学风格与“红字”在整部作品中的重要意义。另外我们还发现，文中“心”这个词的出现频率也很高，这直接说明了《红字》这部小说中，有很多关于内心心理活动的描写。
除了对整部作品的词汇出现频率进行比对之外，下一步我们要做的就是对整部作品中关键字出现的范围进行分析。进行分析后可知，主人公海斯特这个角色贯穿在整部作品之中。在《红字》这部作品中，海斯特和她的丈夫从英国移民到波士顿，而在旅途之中，她的丈夫被俘虏。在海斯特独自来到波士顿之后，却与当地的一名牧师产生了感情并怀孕，因此被波士顿的清教徒抓住投入监狱，被视作大逆不道的邪恶对象当众惩罚，并带上了代表着通奸意义的红字。但海斯特宁死不屈，始终不说出孩子的父亲是谁，因此一直过着残酷屈辱的生活。但海斯特没有自暴自弃，而是不断地帮助其他需要帮助的人们，到了作品最后，人们终于被她的伟大精神所感动，使其佩戴的耻辱意义的红字演变成了正义和道德的化身。而随着主人公关键词贯穿作品的同时，文章的精神意义也被完整地表达了出来。
（三）平均句长
平均句长由词义可知，指的是文学作品中句子的平均长度，句长标准差则是指作品中句子长度在平均句长的比对之下变化的程度，如果一部作品的标准差很高则说明其作品句子的长短变化非常大，则可以使句式更加灵活，从而其可读性也就更强。在文学批评研究中，平均句长一直是衡量作者风格的重要因素。经过研究可以得知，《红字》这部作品的参照库平均句长为15.02，而其语料库的平均句长为21.16，通过比对可以得知，《红字》这部作品对于其他作品来说，作者更善于使用较复杂、长度较长的句型，这种特点则直接显示了在《红字》这部小说中，其严肃、正式、高水平的文体风格。而经过对作品进行全篇通读后可以得知，作品长度与作者的写作意图与其思想的矛盾性有着紧密的联系，作者霍桑是一名清教徒，其一方面在成长过程中受着相关教条的束缚，另一方面却有着对清教徒狂热宗教行为的不满。这种思想的影响直接显示到了他的文学作品中，所以《红字》这部作品更像是作者霍桑对于狂热分子的一种宣言，有着强烈的批判性与宣传性。这种事实的存在则有效印证了作品中的长句存在，从而大大提高了整部作品的感染力。
结语
通过对《红字》这部作品进行一番分析与对比，我们可以深刻地理解到，依据语料库进行文学批评工作的特殊优势。从故事情节、文学特征和作品的特色等各个方面出发，同时辅以客观数据，则可以有效地将作品的学术研究同感性认识进行有效融合。使我们可以在有科学数据的基础上对文学作品进行进一步地研究分析与内容体会，避免了仅仅依靠主观情感对作品进行文学批评的种种弊端，从而为我们对文学的进一步研究与学习提供了更为有效的方法。语
参考文献
[1]李华燕.当文学批评成为一种文学——从杰弗里·哈特曼的《批评的文化》出发[J].太原大学学报，2010（03）.
[2]王卫新.英语研究的兴起——论英国文学批评的理论化与职业化[J].外国语（上海外国语大学学报），2010（02）.
[3]孙丽丽.基于语料库对海明威《老人与海》的文体特征分析[J].鸡西大学学报，2011（04）.
[4]刘冰.语料库语言学视阈下的当代文学批评[J].河南理工大学学报（社会科学版），2013（02）.
关键字：语料库 文学批评 红字
引言
人的生活离不开学习，通过各种不同的学科学习，人们会从中学习到知识，而从文学作品中，人们会从中受到熏陶，得到一种精神文化上的洗礼。文学作品是从古至今人类留下的重要财富，其蕴含着人们的智慧与精神，对人类的生活产生了重要影响。而在文学作品为人们带来深刻影响的过程中，人们对文学内容进行欣赏的同时，也形成了一种对其进行系统的研究和专业的评价体系，这就是文学批评论。文学批评是依据相应的一套标准，对文学作品及现象所做的一系列分析、研究与评价。它是文学鉴赏的更高层次，是进一步地提高与深化。在文学界的各种形态之中，文学批评是最普遍、最活跃的一种形态，但是由于早期的文学批评论有一定的弊端，即其评论主观性极强，对文学作品的评价不够客观。对此，早前的学者Fowler提出了一种新的概念，将文学研究与先进的语言技巧进行融合，于是，语料库视角下的文学批评得到了越来越广泛的发展。
一、语料库的研究方法
通过语料库对作品进行分析，通过对文学作品的定量与定性分析方式，就可以统计出整部文学最怕的行符数、字节数、类符数、平均词长、平均句长、句子数、平均段落长、段落数等等数据。这些数据将为文学作品的情节与主题、人物刻画的分析与检索以及在作品中所运用的修辞手法等进行充分的准备工作。在利用语料库语言学对文学作品进行分析的同时，一定要先满足一些重要因素。第一，语料库的使用工具应当对整个文本及预料不加限制，即不管语料的大小、无论是书面语体居多还是口头语体居多。第二，一些不合乎语法规范的文本内容不会对整个文本分析产生影响。第三，其不需要大量的人力进行检查工作。因为文学作品往往文本内容非常多，单纯地靠人力进行检查很难实施。第四，在语料库的相关工具中，可以提供出很清楚的记录与界定，从而为整部文档进行处理工作。现今的语料库发展水平已经能够充分满足以上方面的要求，从而为语料库文学批评产生了可能。对此，我们以《红字》为研究对象，通过定性与定量结合的方式，对其进行研究。
二、对《红字》进行语料分析
（一）平均词长
在对作品进行语料分析的过程中，平均词长是一项非常重要的因素，平均词长是指文学作品中行符的平均长度，其以字母的数量为单位进行计算。如果平均词长很长，则说明在文本中长词的使用很多，整个作品的阅读难度也就更大。通过对参照库进行研究后发现，《红字》这部作品的语料库中的平均词长是4.51，而参照库的词长仅为4.03，由此可知，《红字》这部作品对于其他的文学著作来说，更加惯于使用较复杂较长的词汇，这就使整部作品的风格更加严谨，阅读的水平也得到提高。同时，其中还大量使用到了合成词，合成词的使用更能凸显作品中人物的背景与矛盾。通过合成词的使用还增加了作品中情节的冲突，从而为整部作品提供了更多的可读性，进而转变成霍森的特殊文学风格。
（二）主题词分析
对主题词进行分析也是在语料库研究工作中经常会用到的方法之一。所谓主题词，就是在通过文章对参考库进行对比，从中提取高频率的词。所以，在对主题词进行提取的工作中，要通过比对，把一个连续的文本与比之更大的文本进行详细参照，从而把著作中有差异的词语进行提取，进而生成一个主题词表。通过对主题词进行提取，我们则可以对整部作品的主要情节与信息更进一步地了解。
通过语料库与参照库进行对比，可以清楚地看到频率最高的四个词分别是作品中的四个主要人物，由此可知整部作品的情节是始终围绕着这四个人而开展的。其次，在对参考库进一步比对后发现，整部作品始终围绕着关键词“红字”进行叙述，从而使这个词在文中出现的频率仅次于四名主人公，这样的情况则正好印证了霍桑独特的文学风格与“红字”在整部作品中的重要意义。另外我们还发现，文中“心”这个词的出现频率也很高，这直接说明了《红字》这部小说中，有很多关于内心心理活动的描写。
除了对整部作品的词汇出现频率进行比对之外，下一步我们要做的就是对整部作品中关键字出现的范围进行分析。进行分析后可知，主人公海斯特这个角色贯穿在整部作品之中。在《红字》这部作品中，海斯特和她的丈夫从英国移民到波士顿，而在旅途之中，她的丈夫被俘虏。在海斯特独自来到波士顿之后，却与当地的一名牧师产生了感情并怀孕，因此被波士顿的清教徒抓住投入监狱，被视作大逆不道的邪恶对象当众惩罚，并带上了代表着通奸意义的红字。但海斯特宁死不屈，始终不说出孩子的父亲是谁，因此一直过着残酷屈辱的生活。但海斯特没有自暴自弃，而是不断地帮助其他需要帮助的人们，到了作品最后，人们终于被她的伟大精神所感动，使其佩戴的耻辱意义的红字演变成了正义和道德的化身。而随着主人公关键词贯穿作品的同时，文章的精神意义也被完整地表达了出来。
（三）平均句长
平均句长由词义可知，指的是文学作品中句子的平均长度，句长标准差则是指作品中句子长度在平均句长的比对之下变化的程度，如果一部作品的标准差很高则说明其作品句子的长短变化非常大，则可以使句式更加灵活，从而其可读性也就更强。在文学批评研究中，平均句长一直是衡量作者风格的重要因素。经过研究可以得知，《红字》这部作品的参照库平均句长为15.02，而其语料库的平均句长为21.16，通过比对可以得知，《红字》这部作品对于其他作品来说，作者更善于使用较复杂、长度较长的句型，这种特点则直接显示了在《红字》这部小说中，其严肃、正式、高水平的文体风格。而经过对作品进行全篇通读后可以得知，作品长度与作者的写作意图与其思想的矛盾性有着紧密的联系，作者霍桑是一名清教徒，其一方面在成长过程中受着相关教条的束缚，另一方面却有着对清教徒狂热宗教行为的不满。这种思想的影响直接显示到了他的文学作品中，所以《红字》这部作品更像是作者霍桑对于狂热分子的一种宣言，有着强烈的批判性与宣传性。这种事实的存在则有效印证了作品中的长句存在，从而大大提高了整部作品的感染力。
结语
通过对《红字》这部作品进行一番分析与对比，我们可以深刻地理解到，依据语料库进行文学批评工作的特殊优势。从故事情节、文学特征和作品的特色等各个方面出发，同时辅以客观数据，则可以有效地将作品的学术研究同感性认识进行有效融合。使我们可以在有科学数据的基础上对文学作品进行进一步地研究分析与内容体会，避免了仅仅依靠主观情感对作品进行文学批评的种种弊端，从而为我们对文学的进一步研究与学习提供了更为有效的方法。语
参考文献
[1]李华燕.当文学批评成为一种文学——从杰弗里·哈特曼的《批评的文化》出发[J].太原大学学报，2010（03）.
[2]王卫新.英语研究的兴起——论英国文学批评的理论化与职业化[J].外国语（上海外国语大学学报），2010（02）.
[3]孙丽丽.基于语料库对海明威《老人与海》的文体特征分析[J].鸡西大学学报，2011（04）.
[4]刘冰.语料库语言学视阈下的当代文学批评[J].河南理工大学学报（社会科学版），2013（02）.