多媒体技术下的语文课导入设计

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课堂导入的精彩与否直接影响到学生的学习兴趣。如今多媒体技术已经被广泛地应用于课堂教学中,教师应充分利用这一有利条件,巧妙地进行导入设计,提高学生学习的积极性、自主性,从而达到预设的教学目的。
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