【摘 要】
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高校的学前教育专业作为学前教育专业人才培养的主体,承担着向社会输出大批实用型人才的任务。随着社会发展对学前教育的师资要求越来越高,高校的学前教育专业人才培养模式面
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高校的学前教育专业作为学前教育专业人才培养的主体,承担着向社会输出大批实用型人才的任务。随着社会发展对学前教育的师资要求越来越高,高校的学前教育专业人才培养模式面临众多问题。本文以榆林学院学前教育专业人才培养模式为例,通过探究完善高校学前教育专业人才培养模式的策略,从而建构适应社会发展的学前教育专业人才培养模式。
The preschool education major in colleges and universities, as the main body of preschool education professionals, undertakes the task of outputting a large number of practical talents to the society. With the social development of teachers in pre-primary education is getting higher and higher, the pre-school education professionals in colleges and universities face many problems. In this paper, Yulin College pre-school education professionals training mode, for example, by exploring ways to improve pre-school education professionals training mode, so as to adapt to social development of pre-school education professionals training mode.
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[摘要]当前，农村中学的辍学现象很值得关注，教育者责任重大。我们必须找准自己多元角色，增强法制意识和责任意识，加强形势教育、心理健康教育。教师自身要更新教育观念，增强师能，下最大决心控制学生辍学势头。 [关键词]辍学 角色 攻心 师能 家校联系 据调查，当前农村中学辍学问题很严重。在我们苏北地区，据有关统计数字，一些农村初中（三年下来）辍学率多在20-40%，极个别在40%以上，平均在20
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摘要：作为全球知名经济合作体之一的金砖国家，其在能源方面的供需在世界经济体中有着举重若轻的地位。加强金砖各国间的相互合作，实现友好的互动，对金砖成员国自身的能源安全与发展、全球经济的增长和建设都有着深远的影响。 关键词：金砖国家；能源；合作 中图分类号：F416.2文献标识码：A文章编号：2095-4379-（2015）05-0105-02 作者简介：叶剑梅（1990-），女，汉族，四川成都
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导入 愁纲愁线愁情愁理愁眉苦脸愁断肝肠 苦思苦想苦恼苦闷苦心苦熬苦不堪言 横批：“难产” 一、学习目标 1.了解“模仿和借鉴”在作文写作中的意义和作用。2.在作文写作中的学会“模仿和借鉴”的技巧，逐步提高自己的写作水平。 二、为什么要“抄” 我们很多同学怕上作文课，怕写作文。同学们怕写作文的原因主要有两点： （一）材料贫乏。很多时候，同学们审完作文题意会发现
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摘 要 随着近年来社会中见危不救行为频繁出现，法学界也越来越关心这一亟待解决的难题。有的学者建议通过刑事立法将见危不救行为入罪来扭转社会不良风气，但仅仅通过法律的强制手段规范人们的日常行为并不见得能够实现其预期效果。见危不救行为究竟能否入罪化，不仅涉及到法律问题，还涉及到道德问题，将道德行为进行法律化，这种做法国外一些国家也实践过，但实际操作难度之大导致最终的社会效果并不理想。若要彻底解决见危不救