【摘 要】
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本课是教科版《科学》教材四年级上学期“磁铁”单元的一个内容,教师让学生想办法比较磁铁磁性的强弱,这是一个十分巧妙的设计,在想办法和动手实验之后进行研讨,自己进行评价
【机 构】
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华中科技大学附属小学 430077
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本课是教科版《科学》教材四年级上学期“磁铁”单元的一个内容,教师让学生想办法比较磁铁磁性的强弱,这是一个十分巧妙的设计,在想办法和动手实验之后进行研讨,自己进行评价,相当出色地体现了科学课程改革的理念。
This course is a part of the “Magnet” unit of the fourth grade last semester of the science version of the textbook. Teachers are asking students to find ways to compare the magnetic strength of the magnet. This is a very clever design. After discussing ways and hands-on experiments, , Their own evaluation, very good to embody the concept of scientific curriculum reform.
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