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基于Z理论的先进理念,讨论了高校图书馆复合型人才的培养工作,通过深刻解读高校图书馆员、部门与工作之间的复杂关系,提出培养创新人才的具体途径,包括馆员与部门之间的协调、实践锻炼、培养专业技能与提高素质、完善考核机制等方法,期望对高校图书馆的人才建设提供一些借鉴。
利用Z理论解析高校图书馆员的培养
【摘 要】
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基于Z理论的先进理念,讨论了高校图书馆复合型人才的培养工作,通过深刻解读高校图书馆员、部门与工作之间的复杂关系,提出培养创新人才的具体途径,包括馆员与部门之间的协调
【机 构】
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天津大学图书馆
【出 处】
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科技情报开发与经济
【发表日期】
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2013年10期
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