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自由诗的情感和表达大多变化幅度较大，选择适合自己声音的诗歌，深人意境，把握基调，读出形象和情感，才能感染听众。朗读不仅是一种语言交流，更是一种语言宣传。朗读者是作品的解释者，只有对作品产生真情实感，才能运用朗读技巧把诗人的无声语言化为自己的有声语言，更好地把诗人的情感传达给听众。
自由诗的朗读教学
【摘 要】
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自由诗的情感和表达大多变化幅度较大，选择适合自己声音的诗歌，深人意境，把握基调，读出形象和情感，才能感染听众。朗读不仅是一种语言交流，更是一种语言宣传。朗读者是作品的解释者
【机 构】
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运城学院教育心理科学系
【出 处】
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运城学院学报
【发表日期】
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2009年3期
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