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长文短教策略能够帮助小学语文教师突破教学重难点,提高教学效率。教师主要可以从三个方面实现长文短教:一是紧扣训练要素,让教师有法可依;二是把握文章特点,让学生有章可循;三是重视读写结合,引导学生从阅读中学表达。
小学语文长文短教教学策略探析
【摘 要】
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长文短教策略能够帮助小学语文教师突破教学重难点,提高教学效率。教师主要可以从三个方面实现长文短教:一是紧扣训练要素,让教师有法可依;二是把握文章特点,让学生有章可循;
【机 构】
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安徽省合肥市翡翠学校
【出 处】
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教师教育论坛
【发表日期】
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2021年4期
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