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国内外外语学习策略研究的嬗变和发展
国内外外语学习策略研究的嬗变和发展
来源 :语文学刊(外语教育教学) | 被引量 : 0次 | 上传用户:jingjing17_
【摘 要】
:
语言学习策略研究已有近50年的历史。外语学习和教学实践证明,明确的学习策略有效地指导学习者组织和安排整个学习过程,从而提高外语学习效果。本文着重探讨近50年以来国内外
【作 者】
:
张京花
李英浩
【机 构】
:
延边大学外国语学院;
【出 处】
:
语文学刊(外语教育教学)
【发表日期】
:
2013年07期
【关键词】
:
学习策略
行为主义理论
认知理论
多语背景
【基金项目】
:
吉林省社会科学基金项目“多语背景下的延边朝鲜族学生外语学习策略调查以及学习策略指导研究”(2011B325)的阶段性研究成果
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语言学习策略研究已有近50年的历史。外语学习和教学实践证明,明确的学习策略有效地指导学习者组织和安排整个学习过程,从而提高外语学习效果。本文着重探讨近50年以来国内外外语学习策略概念的界定和分类、外语学习策略的发展演变、国内外外语学习策略的发展状况以及多语背景下的外语学习策略等问题。
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