【摘 要】
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户外活动在学前教育中的创新是非常有必要的，只有创新的户外活动方式才能够使幼儿感到新颖有趣，从而激发幼儿对户外活动的兴趣，使幼儿能够积极地参与到户外活动中。而教师在研究
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户外活动在学前教育中的创新是非常有必要的，只有创新的户外活动方式才能够使幼儿感到新颖有趣，从而激发幼儿对户外活动的兴趣，使幼儿能够积极地参与到户外活动中。而教师在研究户外活动的创新时，需对幼儿的心理以及其个人能力进行研究，从而制定出幼儿善于并乐于接受的户外活动方式。本文将结合自身多年学前教育经验进行探究。
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