【摘 要】
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活动目标:1.学习用优美的声音演唱歌曲,感受活泼的音乐旋律;2.在图谱的帮助下理解记忆歌词,体验和同伴玩音乐游戏“收集小雨滴”的快乐;3.培养幼儿喜欢春天,热爱大自然的情感
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活动目标:1.学习用优美的声音演唱歌曲,感受活泼的音乐旋律;2.在图谱的帮助下理解记忆歌词,体验和同伴玩音乐游戏“收集小雨滴”的快乐;3.培养幼儿喜欢春天,热爱大自然的情感。活动准备:1.PPT课件;2.云彩两片、小雨滴卡片、筐子、图谱。活动过程:律动《春天在哪里》。一、谈话交流,导入活动播放春雨的声音,你听到了什么?引导幼儿模仿,春雨沙沙沙的声音。你们知道谁最喜欢春雨么?(幼儿自由回答)教师总结:我们大家都很喜欢春雨,今天呢老师悄悄的告诉你,其实呀是藏在泥土里的小种子最喜欢春雨了,他俩在说悄悄话呢,你们
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