【摘 要】
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随着"智能+"时代的加速到来,我国正向世界人工智能产业引领者迈进。为更好地适应社会,少年儿童需要拥有一定的编程思维。针对少儿的认知特点,制定了少儿编程的教学策略,将Scratch编程设计成层层递进的三个模块,分别是"知识单元""基础案例"和"综合案例"。通过分阶段模块化编程教学,少儿的编程思维能够得到有效训练。
【基金项目】
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江苏省高校哲学社会科学基金项目——STEAM教育理念下少儿编程能力培养路径研究（2018SJA0734）； 江苏高校“青蓝工程”资助（苏教师﹝2017﹞号）； 江苏省高等学校大学生创新创业训练计划2019年立项项目（201911122033Y）——小学低年级数学书面作业智能批改平台设计与实现；
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随着"智能+"时代的加速到来,我国正向世界人工智能产业引领者迈进。为更好地适应社会,少年儿童需要拥有一定的编程思维。针对少儿的认知特点,制定了少儿编程的教学策略,将Scratch编程设计成层层递进的三个模块,分别是"知识单元""基础案例"和"综合案例"。通过分阶段模块化编程教学,少儿的编程思维能够得到有效训练。
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