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英语词汇教学中要注意"音""‘形""类""义"综合训练和"词""语""句""文"的双向循环.通过了解英语词汇的构成规律,指导学生运用"理解记忆策略"和"精加工策略",并且帮助学生把握好影响词汇学习的相关因素.
英语词汇教学中的能力培养和记忆策略
【摘 要】
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英语词汇教学中要注意"音""‘形""类""义"综合训练和"词""语""句""文"的双向循环.通过了解英语词汇的构成规律,指导学生运用"理解记忆策略"和"精加工策略",并且帮助学生把握
【机 构】
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余姚市舜水中学
【出 处】
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宁波大学学报：教育科学版
【发表日期】
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2005年2期
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