基于Drupal构建网络教育平台的应用研究

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1994年国家开始实施教育科研网示范工程,我国的网络教育也由此拉开了序幕,如今网络教育在我国已经有了一定的发展,虽然规模发展缓慢,但仍保持一定的上升趋势。进入二十一世纪,网络教育逐渐成为教育领域当中新的教育形式,要发展网络教育关键在于创建合理有效的网络教育平台,该文对Drupal在网络教育平台中的具体应用进行深入研究,为网络教育平台的搭建提供了有力的支持。
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