【摘 要】
：
当下学校艺术教育越来越得到普及,提升学生艺术素养越来越受到重视.但与此同时,在学校艺术教育中暴露的问题也层出不穷.该文从艺术教育学视野,以对初中音乐教师身份及其角色
论文部分内容阅读
当下学校艺术教育越来越得到普及,提升学生艺术素养越来越受到重视.但与此同时,在学校艺术教育中暴露的问题也层出不穷.该文从艺术教育学视野,以对初中音乐教师身份及其角色行为的反思为切入点,运用教育叙事研究方法与质性研究法,在深入分析目前初中音乐教师身份与角色表现存在的三个基本问题之后,提出了以信念寻求问题解决的观点,探寻让音乐课从"可怕"重回"可爱"的实施策略.作者在教学中提出:音乐"忠于内心主张"、"唤醒式教学主张"、以及"规格信教育观".所论对解决当下学校音乐教育中存在的相关问题和推进音乐教学具有积极的促进作用,同时对讨论学校艺术教育相关问题也有一定的启示价值与作用.
其他文献
高职院校新生辅导员在工作的性质上集政治性、教育性、管理性和服务性为一体.在工作的内容上承担着对学生进行思想道德的引导、日常生活的指导、学习生活的教导、心理健康的
《亚历山大.涅夫斯基》是普罗科菲耶夫为合唱、女中音独唱及管弦乐队而写的大型声乐套曲作品。这部宏大的作品在音乐发展过程中依托同音持续音与二度音程作为主要核心材料进
艺术是国际语言，20世纪50年代，戏曲艺术的对外交流在沟通中国与出访国人民之间的心灵、加深双方之间的感情和理解、巩固和发展国家关系中发挥了独特的作用。
武海鹰老师真正可以说是我的第一位恩师。从十几岁开始，他就看着我及众多的同门师友做人求学、从艺，如今转眼间20余年了。他的教诲恍如昨日一样清晰，岁月使他两鬓渐落斑白，而自己
“我们的宗旨是发挥专业优势，提高创业能力。缔造工艺文化。”张镇如是说。这个年轻的小伙子，虽然脸上还挂着稚气，眼神中却透露出一股坚毅，他不仅是扬州商务高等职业学校工艺美术
现代心理学研究表明,人处于乐观的情境中可以产生愉快的情感。而寓教育于情境之中,能为学生充分发挥智能潜力提供良好的情绪背景,能让学生在学习中获得快乐的情绪体验,激发学
金增友，中国美术家协会会员，中国工笔画学会会员。1987年毕业于山东师范大学美术学院，93年毕业于天津美术学院研究生班．被国家人事部授予“中国画杰出人才”，现为山东聊城大学美术
应爱尔兰皇家美术家协会、科克大学艺术学院的邀请我国著名画家武海鹰先生以亚洲一流画家的身份（邀请方评审认定）于2012年3月25日飞抵爱尔兰。其间进行了两场讲座。一场在科克
小学生天真活泼很喜欢上音乐课,在音乐课上,有的学生接受能力强,学起歌来情绪饱满,歌声嘹亮;有的同学害怕唱错,声音较小,但是你可看到他们边唱歌边点头:有的虽然没出声而嘴里
高等数学是当今普通高等院校一门重要的公共基础课程,对于培养学生的逻辑思维和应用能力具有重要意义。随着科学技术创新和知识更新的速度加快,高等数学课程的改革也层出不穷