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中国特色教学流派异彩纷呈,分为"经验生成""教学实验"和"完善认可"三种类型。尝试教学理论是公认的流派之一。其生成机制对我国教学论的启示是;立足教学的原创性;抓住教学的本质性;突出教学的应用性;强化教学的推广性;直面教学的现实性;扎根教学的朴实性。
中国特色教学流派视角下尝试教学理论的生成机制及其启示
【摘 要】
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中国特色教学流派异彩纷呈,分为"经验生成""教学实验"和"完善认可"三种类型。尝试教学理论是公认的流派之一。其生成机制对我国教学论的启示是;立足教学的原创性;抓住教学的
【机 构】
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鲁东大学教育科学学院
【出 处】
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课程.教材.教法
【发表日期】
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2016年05期
【基金项目】
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团中央学校部全国学校共青团课题研究资助项目“共青团深化农村大学生创新创业战略和措施研究——基于尝试理论的视角”(2015LX216)
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